1-я неделя: 1 -2 сентября

Проконтролировать организацию и проведение торжественной линейки ко Дню знаний. Посетить тематические классные часы

Проверить наличие всех необходимых локальных внутренних актов. Проверить оформление наглядных и информационных материалов для учащихся и родителей. Напомнить Правила внутреннего распорядка учащимся и родителям

2-я неделя: 4–9 сентября

4 сентября

Провести мониторинг и проанализировать посещаемость – проверить наличие всех учащихся на начало нового учебного года

Провести установочное совещание с классными руководителями «Классный руководитель – руководитель класса»

Выборочно посетить внеурочные занятия «Разговоры о важном»

5 сентября

Проконтролировать организацию и проведение мероприятий, посвященных памятным датам: Дню окончания Второй мировой войны и Дню солидарности в борьбе с терроризмом

Организовать и проконтролировать дежурство по школе. Решить вопросы соблюдения внутреннего распорядка школы

6 сентября

Скорректировать расписание занятий дополнительного образования и внеурочной деятельности.

Подготовить памятки для классных руководителей:

• по организации работы в рамках профилактики безнадзорности и правонарушений среди обучающихся;
• повышению информационной безопасности обучающихся

Провести совещание ученического совета. Обсудить план работы на учебный год, решить текущие вопросы

7 сентября

Проверить и проанализировать комплектование групп дополнительного образования, групп продленного дня. Проверить наличие журналов

Проверить организацию работы с детьми группы риска и их семьями в рамках модуля «Профилактика и безопасность» рабочей программы воспитания

Проконтролировать организацию внеурочной деятельности в рамках модуля «Внеурочная деятельность» рабочей программы воспитания

8 сентября

Провести работу с родительской общественностью (прием родителей)

Посетить мероприятия, посвященные Международному дню распространения грамотности

Провести совещание с координатором первичного отделения РДДМ «Движение первых», советником директора по воспитанию.

9 сентября

Сверить информацию о детях и семьях, состоящих на учете, с органами системы профилактики – подразделением по делам несовершеннолетних, комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав. Запланировать участие в заседаниях в новом учебном году

Подвести итоги недели с дежурным классом. Провести мониторинг соблюдения учащимися Правил внутреннего распорядка

3-я неделя: 11–16 сентября

11 сентября

Выборочно посетить занятия «Разговор о важном»

Провести мониторинг посещения учащимися классно-урочных занятий, а также занятий внеурочной деятельности

Провести совещание с классными руководителями 7–9-х классов. Повестка – реализация профминимума в рамках модуля «Профориентация» рабочей программы воспитания

12 сентября

Подготовиться к совещанию совета по профилактике – провести мониторинг и анализ документации (приглашения, характеристики, планы индивидуально-профилактической работы)

Провести мониторинг и анализ информационного пространства школы – сайта, социальных сетей

13 сентября

Проверить санитарное состояние помещений

Провести встречи, оперативно решить текущие вопросы с ученическим советом, родительской общественностью

Провести мониторинг организации дежурства по школе.

14 сентября

Провести СПТ

16 сентября

Подготовить и разослать классным руководителям методические рекомендации по организации и проведению тематических мероприятий

Проверить, как реализуются планы индивидуальных занятий и консультаций с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ

Подвести итоги недели с дежурным классом. Провести мониторинг соблюдения учащимися Правил внутреннего распорядка

Провести работу с родительской общественностью по вопросу участия учащихся 6–11-х классов в проекте «Билет в будущее» в рамках внедрения Единой модели профориентации

18 сентября

4-я неделя: 18–23 сентября

Выборочно посетить занятия «Разговор о важном»

Провести совещания с советником директора по воспитанию и ученическим активом по вопросу проведения праздничных мероприятий ко Дню учителя

Составить планы мероприятий октября согласно Федеральному календарному плану ВР:

• 1 октября: Международный день пожилых людей;
• 1 октября: Международный день музыки;
• 4 октября: День защиты животных;
• 5 октября: День учителя;
• 15 октября: День отца;
• 25 октября: Международный день школьных библиотек

19 сентября

Проанализировать план мероприятий модуля «Взаимодействие с родителями (законными представителями

20 сентября

Составить план организации обучения по программам повышения квалификации. Темы: «Организация эффективного классного руководства», «Организация работы с детьми с ОВЗ», «Работа с детьми группы риска и их семьями». Подготовить методические материалы для молодых специалистов

Провести родительские собрания в 5-х классах. Повестка – адаптация учащихся и организация обучения при переходе на уровень основного общего образования

21 сентября

Проверить, как организовано питание учащихся на бюджетной основе

Проанализировать, как реализуются планы работы с подростками, которые состоят на внутришкольном учете (индивидуально). Провести индивидуальные собеседования с классными руководителями

22 сентября -23 сентября

Провести совещание с классными руководителями. Обсудить и утвердить план проведения школьных каникул

Проанализировать основные направления работы школьной библиотеки

Подвести итоги недели с дежурным классом. Провести мониторинг соблюдения учащимися Правил внутреннего распорядка

25 сентября-26 сентября

5-я неделя: 25–30 сентября

Выборочно посетить занятия «Разговор о важном»

Провести совещание с социально-психологической службой. Обсудить, как провести диагностику уровня адаптации и психологической готовности к школьному обучению первоклассников

Провести репетиции мероприятий ко Дню учителя

Проанализировать календарный план воспитательной деятельности школы на октябрь. Внести коррективы

27 сентября

Проанализировать посещаемость и успеваемость учащихся 9-х и 11-х классов

Провести родительские собрания в 9-х классах. Обсудить подготовку к экзаменам, посещаемость уроков, успеваемость, профессиональную ориентацию учащихся

28 сентября

Проверить актуальность информации на сайте школы

29 сентября

Провести совещание с социально-психологической службой и педагогом-организатором.

Проверить документацию по организации экскурсионной деятельности – наличие приказов, планов проведения инструктажей

30 сентября

Подвести итоги недели с дежурным классом. Провести мониторинг соблюдения учащимися Правил внутреннего распорядка

Провести совещание с педагогом-психологом и социальным педагогом. Подвести итоги работы с несовершеннолетними по индивидуально-профилактическим планам. Актуализировать методические материалы, памятки, буклеты